[[{"content_id":5866,"content_number":0,"portal_id":12,"lang_id":"fa","content_title":"میثاق نامه رؤسای پردیس های دانشگاه فرهنگیان","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"میثاق نامه رؤسای پردیس های دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nبه عنوان رئیس \/ سرپرست پردیس تعهد می نمایم در راه نیل به اهداف والای دانشگاه فرهنگیان از سرمایه های انسانی (دانشجو معلمان، مدرسان و کارکنان) و سرمایه های مادی و فیزیکی، با تکیه بر تعهد دینی و احساس مسئولیت اخلاقی صیانت نموده و برای تحقق موارد ذیل تمام توان و ظرفیت خود را بکارگیرم:\r\n\r\n\r\n\t&nbsp;مشارکت دادن گروه های ذی نفع در تصمیم سازی ها و استفاده از &quot;خرد جمعی&quot; در تصمیم گیری ها\r\n\tتکریم دانشجویان چونان &quot;فرزند&quot;، غلبه نگاه از سر شفقت و مهر(هدایتی- تربیتی) بر نگاه توام با خشونت و قهر(ریاستی- مدیریتی)\r\n\tبرخورد همکارانه و خادمانه با استادن و همکاران، همدلی توام با تلاش صادقانه برای حل مسائل و رفع مشکلات شخصی و حرفه ای آنان\r\n\tنگاه به دانشگاه به منزله &quot;یک کل&quot; و بروز رفتارهای حاکی از جدیت در اعتلای آن، بویژه مشارکت فعال در زمینه های همفکری مورد تقاضای سازمان مرکزی\r\n\tالتزام به رعایت سلسله مراتب اداری، و هماهنگی با سازمان مرکزی در مواردی نیاز به اقدامات ویژه مغایر با بخشنامه های سازمان مرکزی\r\n\tبروز خلاقیت و ابتکار در برطرف ساختن محدودیت ها بویژه در زمینه منابع، ضمن اهتمام به رعایت سیاست های اعلام شده سازمان مرکزی\r\n\tاهتمام به ارتقاء مستمر کیفیت آموزش(تربیت) با استفاده از نتایج &quot;ارزشیابی درونی و بیرونی&quot; و در پیش گرفتن اقدامات ابداعی و ابتکاری\r\n\tحساسیت شایسته و بایسته به &quot;بافت فرهنگی&quot; حاکم بر محیط پردیس و بستر سازی برای کسب تجربه زیست همسو با اقتضای &quot;حیات طیبه&quot; در پردیس&nbsp; برای دانشجو معلمان\r\n\tالتزام به استفاده از کل ظرفیت اجرائی، مدیریتی و آموزشی استان، بویژه ادارات کل آموزش و پرورش، برای ارتقاء سطح کیفی خدمات و ساماندهی بهتر امور پردیس\r\n\tاعمال &quot;مدیریت برنامه ای&quot; و کنش وری معطوف به برنامه، ضمن به رسمیت شناختن تدبیر موقعیتی در مواجهه با شرائط پیش بینی نشده\r\n\tکوشش همه جانبه برای ارتقاء جایگاه پردیس از نظر شاخص های بهداشت و سلامت فیزیکی و روانی و توسعه امکانات تربیت بدنی\r\n\tتشویق عمل توام با تفکر و تامل توسط کارگزاران بخش های مختلف بویژه مواجهه &quot;آموزش پژوهانه&quot; استادان و مدرسان با تکالیف آموزشی و تربیتی\r\n\tاهتمام به برگزاری نشست های علمی تخصصی و کمک به شکل گیری &quot;گفتمان تربیت معلم&quot; در سطح جامعه (استان و کشور)\r\n\tاهتمام به تقویت &nbsp;انجمن ها، کانون ها و تشکل های دانشجویی به عنوان ابزاری موثر در خدمت رشد شخصیت و تکوین هویت دانشجویان در ساحت های تربیتی گوناگون\r\n\tاهتمام به بهینه سازی مصرف منابع و جلوگیری از هزینه های بی قاعده و بی فایده\r\n\t&nbsp;افزایش کارآیی در امور اداری و آموزشی پردیس با بهبود مستمر شاخص &quot;بهره فناوری&quot;، تدارک زیرساخت ها و سامانه ها و التزام به استفاده از آن ها\r\n\tاهتمام نسبت به نگهداری بهینه از ابنیه و زیباسازی فضاهای فیزیکی پردیس (آموزشی، اداری و فضای باز) برای ایجاد شوق و رغبت حضور یا &quot;زیست لذت بخش و با نشاط&quot; در محیط\r\n\tتدارک غنی ترین فرصت های کسب تجربه حرفه ای- تربیتی از طریق مداخله موثر و بهبود مستمر کیفیت مولفه کارورزی برنامه دانشجو معلمان بویژه ارتباط میان پردیس و مدرسه\r\n\tچابکی در بروز واکنش نسبت به مسائل و پیشگیری از طولانی شدن بی مورد مسائل حادث شده به بحران در سایه تانی بیش از حد معقول &nbsp;و تاخیر در اتخاذ تصمیم\r\n\tاهتمام به سازماندهی دانش آموختگان ادوار مختلف پردیس و استفاده از ظرفیت های گوناگون آنان در توسعه کمی و کیفی پردیس و دانشگاه","content_html":"<h1>میثاق نامه رؤسای پردیس های دانشگاه فرهنگیان<\/h1>\r\n\r\n<p> <\/p>\r\n\r\n<p dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"><strong><em>به عنوان رئیس \/ سرپرست پردیس تعهد می نمایم در راه نیل به اهداف والای دانشگاه فرهنگیان از سرمایه های انسانی (دانشجو معلمان، مدرسان و کارکنان) و سرمایه های مادی و فیزیکی، با تکیه بر تعهد دینی و احساس مسئولیت اخلاقی صیانت نموده و برای تحقق موارد ذیل تمام توان و ظرفیت خود را بکارگیرم<\/em>:<\/strong><\/span><\/span><\/p>\r\n\r\n<ol>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"> مشارکت دادن گروه های ذی نفع در تصمیم سازی ها و استفاده از \"<strong><em><u>خرد جمعی<\/u><\/em><\/strong>\" در تصمیم گیری ها<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">تکریم دانشجویان چونان \"<strong><em><u>فرزند<\/u><\/em><\/strong>\"، غلبه نگاه از سر شفقت و مهر(هدایتی- تربیتی) بر نگاه توام با خشونت و قهر(ریاستی- مدیریتی)<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">برخورد همکارانه و خادمانه با استادن و همکاران، همدلی توام با تلاش صادقانه برای حل مسائل و رفع مشکلات شخصی و حرفه ای آنان<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">نگاه به دانشگاه به منزله <strong><em>\"<\/em><\/strong><strong><em><u>یک کل<\/u><\/em><\/strong><strong><em>\"<\/em><\/strong> و بروز رفتارهای حاکی از جدیت در اعتلای آن، بویژه مشارکت فعال در زمینه های همفکری مورد تقاضای سازمان مرکزی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">التزام به رعایت سلسله مراتب اداری، و هماهنگی با سازمان مرکزی در مواردی نیاز به اقدامات ویژه مغایر با بخشنامه های سازمان مرکزی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">بروز خلاقیت و ابتکار در برطرف ساختن محدودیت ها بویژه در زمینه منابع، ضمن اهتمام به رعایت سیاست های اعلام شده سازمان مرکزی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">اهتمام به ارتقاء مستمر کیفیت آموزش(تربیت) با استفاده از نتایج \"<strong><em><u>ارزشیابی درونی و بیرونی<\/u><\/em><\/strong>\" و در پیش گرفتن اقدامات ابداعی و ابتکاری<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">حساسیت شایسته و بایسته به <strong><em>\"<\/em><\/strong><strong><em><u>بافت فرهنگی<\/u><\/em><\/strong><strong><em>\"<\/em><\/strong> حاکم بر محیط پردیس و بستر سازی برای کسب تجربه زیست همسو با اقتضای \"حیات طیبه\" در پردیس  برای دانشجو معلمان<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">التزام به استفاده از کل ظرفیت اجرائی، مدیریتی و آموزشی استان، بویژه ادارات کل آموزش و پرورش، برای ارتقاء سطح کیفی خدمات و ساماندهی بهتر امور پردیس<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">اعمال \"<strong><em><u>مدیریت برنامه ای<\/u><\/em><\/strong>\" و کنش وری معطوف به برنامه، ضمن به رسمیت شناختن تدبیر موقعیتی در مواجهه با شرائط پیش بینی نشده<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">کوشش همه جانبه برای ارتقاء جایگاه پردیس از نظر شاخص های بهداشت و سلامت فیزیکی و روانی و توسعه امکانات تربیت بدنی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">تشویق عمل توام با تفکر و تامل توسط کارگزاران بخش های مختلف بویژه مواجهه <strong><em>\"<\/em><\/strong><strong><em><u>آموزش پژوهانه<\/u><\/em><\/strong><strong><em>\"<\/em><\/strong> استادان و مدرسان با تکالیف آموزشی و تربیتی<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">اهتمام به برگزاری نشست های علمی تخصصی و کمک به شکل گیری <strong><em>\"<\/em><\/strong><strong><em><u>گفتمان تربیت معلم<\/u><\/em><\/strong><strong><em>\"<\/em><\/strong> در سطح جامعه (استان و کشور)<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">اهتمام به تقویت  انجمن ها، کانون ها و تشکل های دانشجویی به عنوان ابزاری موثر در خدمت رشد شخصیت و تکوین هویت دانشجویان در ساحت های تربیتی گوناگون<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">اهتمام به بهینه سازی مصرف منابع و جلوگیری از هزینه های بی قاعده و بی فایده<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\"> افزایش کارآیی در امور اداری و آموزشی پردیس با بهبود مستمر شاخص <strong><em>\"<\/em><\/strong><strong><em><u>بهره فناوری<\/u><\/em><\/strong><strong><em>\"<\/em><\/strong><strong><em>،<\/em><\/strong> تدارک زیرساخت ها و سامانه ها و التزام به استفاده از آن ها<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">اهتمام نسبت به نگهداری بهینه از ابنیه و زیباسازی فضاهای فیزیکی پردیس (آموزشی، اداری و فضای باز) برای ایجاد شوق و رغبت حضور یا <strong><em>\"<\/em><\/strong><strong><em><u>زیست لذت بخش و با نشاط<\/u><\/em><\/strong><strong><em>\"<\/em><\/strong> در محیط<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">تدارک غنی ترین فرصت های کسب تجربه حرفه ای- تربیتی از طریق مداخله موثر و بهبود مستمر کیفیت مولفه کارورزی برنامه دانشجو معلمان بویژه ارتباط میان پردیس و مدرسه<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">چابکی در بروز واکنش نسبت به مسائل و پیشگیری از طولانی شدن بی مورد مسائل حادث شده به بحران در سایه تانی بیش از حد معقول  و تاخیر در اتخاذ تصمیم<\/span><\/span><\/li>\r\n\t<li dir=\"RTL\" style=\"text-align:justify\"><span style=\"font-size:14px\"><span style=\"font-family:tahoma,geneva,sans-serif\">اهتمام به سازماندهی دانش آموختگان ادوار مختلف پردیس و استفاده از ظرفیت های گوناگون آنان در توسعه کمی و کیفی پردیس و دانشگاه<\/span><\/span><\/li>\r\n<\/ol>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2013-11-23 10:01:15","content_date_event":"2013-11-23 10:01:15","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2013-11-23 10:04:25","content_date_register":"2013-11-23 10:03:50","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":0,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":14,"eid":14,"attach_title":"میثاق نامه رؤسای پردیس های دانشگاه فرهنگیان","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/12\/attach\/201311\/12939_2875794440_150_64.webp","300":".\/cache\/12\/attach\/201311\/12939_2875794440_300_128.webp","400":".\/cache\/12\/attach\/201311\/12939_2875794440_320_137.webp","600":".\/cache\/12\/attach\/201311\/12939_2875794440_320_137.webp","900":".\/cache\/12\/attach\/201311\/12939_2875794440_320_137.webp","1200":".\/cache\/12\/attach\/201311\/12939_2875794440_320_137.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2875794440,"files":{"original":{"url":".\/file\/12\/attach\/201311\/12939_2875794440.jpg","width":320,"height":137,"size":0}}}]}]]